本次参赛的作品内容主要以教育教学软件、网络课程、学科课程和专题综合教育及信息技术与学科课程整合视频案例的媒体素材为主。教育软件要符合素质教育与课程整合的要求,有助于提高课堂教学效果,帮助学生自主学习、研究性学习,培养学生的科学态度和创新意识。对获奖作品颁发奖牌、证书。评审出的获奖作品将被收入“辽宁省现代远程教育平台”资源库中,在全省范围内推广、交流。
附件:
1、辽宁省第七届教育软件大赛日程安排及奖项设置
2、辽宁省第七届教育软件大赛参赛说明(请认真阅读)
二〇〇六年三月十八日
附件1:
日程安排及奖项设置
1、日程安排及联系方式
截止时间:2006年7月7日前报送高级研究所
高教研究所统一组织上报。
联系电话:8722
联系人:何丽辉
2、奖项设置
(1)组织奖:优秀组织奖(若干)
(2)个人奖:一等奖、二等奖、三等奖(若干)
附件2:
辽宁省第七届教育软件大赛参赛说明
一、本次大赛由省教育厅主办,教育厅信息中心承办,报名表格下载可登录www.lnein.edu.cn或www.lndisedu.com。
二、参赛作品分类:多媒体教育软件(电子教案、素材、课件、网络课程)、信息技术与学科课程整合视频案例。
三、参赛要求
1、辽宁省各级教育行政部门、教育机构、大、中、小学校的教育工作者均有资格参赛。
2、作品必须是作者本人创作并且未公开出版的,如有他人代替制作的,一经组委会查出立即取消个人参赛资格,并取消报送单位的评优资格;合作作品填报时必须写清作者排序。
3、作品的片头应出现规范的课程名称,并标出“辽宁省第七届教育软件大赛参赛作品”字样。作品结尾处标明:作者姓名、工作单位及联系方式。若参赛作品引用他人作品,应在作品片尾注明本作品所引用作品的原作者姓名、作品名称及其来源。
4、参赛作者必须认真填写《参赛作品登记表》,并将作品与登记表一同上报组委会。作品应制作成光盘报送到组委会,参赛人员必须在所报送的光盘盘面上标明作品名称、作品类别(1—9年级、高中、中等职业教育、高等教育或其他),作者及工作单位,并将以上内容及作品操作流程以文档形式与作品存放在同一光盘内。光盘中参赛作品的所有文件均存放于以作者学校+姓名+课件名称为名的文件夹内。
5、作品要求独立于原开发环境运行,不需安装,光盘内容无病毒。
6、信息技术与学科课程整合视频案例:基于一定的教学设计,借助于先进的摄制、编辑技术,完整地展示教师将信息技术与学科课程整合的过程与课例。基本要求:(1)光盘命名统一为“视频案例”;(2)案例界面要求有命名,包括学段、学科、课题、学校名称和教者姓名。案例视频界面:背景介绍(主要包括自我介绍、学校介绍、学生介绍、教学目标、教学重点、教学方法、教学内容梗概、教学过程梗概等)、课堂实录;有片头、片尾;(3)课堂实录要求场地要求整洁无噪声、布光均匀,设备要求两台同型号摄象机或现场切换或分别录制,时间不少于20分钟;(4)媒体格式为AVI格式、QuickTime格式、MPEG格式或流式媒体格式之一。彩色视频素材每帧图像颜色数不低于256色;黑白视频素材每帧图像灰度级不低于128级;视频类素材中的音频与视频图像有良好的同步。
7、多媒体教育软件制作:
(1)电子教案:是指具有开放性,通过超文本、超媒体组织信息的,实现资源共享、多极化交流的教学案例。
(2)素材是指传播教学信息的基本材料单元,可分为五大类:文本类素材、图形(图像)类素材、音频类素材、视频素材、动画类素材。
(3)课件是指对一个或几个知识点实施相对完整教学的辅助教学软件,根据运行平台划分,可分为网络版的课件和单机运行的课件,网络版的课件需要能在标准浏览器中运行,单机运行的课件可通过网络下载运行,以上均泛称网络课件。
(4)网络课程是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。