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混合所有制办学须破解“混”而不“合” 职业教育研究所2024-02-27
行业产教融合共同体建设需遵循三个理性职业教育研究所2024-02-27
推动职业本科教育类型化发展职业教育研究所2023-12-21
从新职教法看如何增强职业教育适应性职业教育研究所2023-12-20
开放型区域产教融合实践中心建设的三重向度职业教育研究所2023-12-19
做实产教融合共同体增强职业教育适应性职业教育研究所2023-12-19
高质量发展是新时代职业教育的硬道理职业教育研究所2023-12-18
职业院校培育工匠精神的路径探析职业教育研究所2023-12-18
校企师资互聘期待四项政策“补丁”加持职业教育研究所2023-12-13
建立高质量的职业教育产教融合赋能体系职业教育研究所2023-12-13
职教如何多维赋能乡村振兴职业教育研究所2023-12-12
职业学校兼职教师如何选聘管用职业教育研究所2023-12-05
职业教育与“一带一路”金色十年职业教育研究所2023-12-05
职业教育“走出去”的五大着力点职业教育研究所2023-12-05
数字化赋能全民终身学习职业教育研究所2023-12-05
新时期职业教育贯通培养要有新定位职业教育研究所2023-12-05
躬耕教坛以匠人之心育新时代职业人才职业教育研究所2023-12-04
培育“良匠之师”支撑职业教育高质量发展职业教育研究所2023-11-23
产教融合校企合作是职业教育发展的必由之路职业教育研究所2023-11-22
把现在学习的人培养成工作需要的人职业教育研究所2023-11-22

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