近日，我系教学办主任孔月红老师的成果“构建四段交互式人才培养模式”入选《辽宁职业教育改革发展研究报告2011-2015》。

   “四段交互式人才培养模式”是我校国家示范物流管理专业在示范性院校建设项目中的核心成果之一，该成果先后荣获过2013年校级教学成果一等奖，2014年辽宁省教育教学成果二等奖，孔月红老师在 “2013年辽宁省职业教育学术年会”上做过相关专题报告。

   《辽宁职业教育改革发展研究报告2011-2015》2016年9月由辽宁人民出版社正式出版，是辽宁教育省情研究丛书之一。该研究报告从职业教育管理的角度对全省“十二五”期间的职业教育发展进行了总结和提炼，特别是在第八章“示范与引领：辽宁省职业教育改革发展典型案例”部分，选取我省“十二五”建设期间具有代表性的职业院校、职教集团的实践成果为案例进行成果推介，对于推动全省职教全面发展具有重要意义。

   该成果被报告收录，说明我系物流管理专业人才培养模式得到了省职业教育专家和同行的认可，物流人才培养模式创新与改革在省内发挥了引领和示范作用。