为贯彻落实学校《2020年春季学期延期开学教学工作方案》和《疫情防控期间在线教学组织与实施方案》的要求，现就疫情防控期间我系在线教学实施工作制定如下方案。
一、总体要求
各专业应依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等教学准备工作和在线教学活动，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现“停课不停教、停课不停学”。
二、实施步骤与基本要求
充分利用网络资源和技术手段，根据2019-2020学年第二学期课表，从2020年3月2日起至开学返校（具体时间待定）期间，对全系学生进行线上教学和指导。
1.线上教学课程及平台的选择。任课教师要掌握线上教学基本方法，可采用超星、智慧职教等在线课程平台或其他熟悉的网络教学平台（填写附件2在线教学平台选用情况统计表），择优选择慕课资源，通过线上学习、答疑、完成作业等方式开展课程教学。
2.完成在线课程资源建设工作。各专业应组织教师提前做好建课备课工作，组建班级，并于2月24日前上传课件、教案、微课、视频等数字化教学资源（填写附件3课程教学资源的准备进展情况统计表），并配以作业、题库等，使学生能够基于在线教学资源完成学习和考核。
3.线上教学课程考核。任课教师选定某平台上的线上课程后需按实际课表设置授课时间，由任课教师根据课程特点制定过程考核的具体要求，根据教学实际情况在教学平台上
合理设置考核权重，权重可由观看视频、参与讨论、作业、考勤和考试等过程评价与结果评价的比例组合构成。及时做好课后统计，“问题学生”要及时反馈给专业辅导员。
4.学生线上学习要求。下载课程对应的教学平台APP，并根据老师发布的班级邀请码或二维码，及时加入课堂班级，按要求进行课堂学习，各班指定专人协助老师开展工作。特殊情况无法完成网络学习的应在返校后联系任课教师进行补习。
5.毕业生顶岗实习教学。按照学校《关于加强新型冠状病毒肺炎疫情防控期间学生顶岗实习管理工作的通知》的要求，如果开学时间推迟过多，无法进行完整的顶岗实习，各专业需变更顶岗实习任务，修改任务计划和要求，并报教务处备案。
三、具体要求
1.任课教师应通过辅导员与所授班级建立通畅的联系渠道（如QQ、微信、手机短信），及时通知学生进行在线学习，发布在线课堂班级邀请码或二维码。对特殊情况不能参加网络学习的学生，在开学后定期进行辅导。
2.任课教师要确保下学期每门在线课程的教学资源至少满足前4周学生学习和在线教学需要，同时随着教学进行，逐步完善。不排除随疫情发展，及时补充教学资源，延长在线教学时间的可能。因目前全国高校实施网络教学，将会面临网络拥堵状况，任课教师可借助QQ、微信等即时通讯工具或邮件向学生发送在线学习资料。
3.如因特殊情况不能实施网络教学的课程及教师，请及时做好教学任务变更等工作。对于未能按期完成建课任务又未申请教学任务变更而导致无法正常开课的，学校将按《教学事故处理办法》对相关责任人给予处理。
4.各专业主任应督促任课教师及时完成在线教学的准备工作，确保下学期教学的顺利开展。所有课程按照各自确定的在线教学模式开展教学，做好课前、课中和课后的教学实施工作，按原定课表开课，并遵照以下基本模式开展教学。
①课前——发布学习任务。课前发布阅读相应案例资料、视频、讨论问题、测验等教学任务。
②课中——线上授课。课中环节可通过学生在线学习教学视频或教师在线授课等方式进行，并开展主题讨论、抢答和测验等课堂活动。
③课后——讨论、答疑。课后可布置作业、发布讨论，通过QQ、微信群在线为学生答疑。
5.全体任课教师要按照新学期教学计划，制定授课计划（可对课程进程进行调整，把更适合线上教学的部分调整到前面）和具体详细的在线教学方案（即升级版的教案，因情况特殊，要求在教案首页、流程设计中明确教学展示方式和配套的资源情况，不得简单套用线下教案）。
6. 校内实训课程。由于受教学条件和场地限制，按教务要求暂不安排实训类课程，待学生返校后集中组织实施。如开学前四周有实训的班级，先进行理论课的在线教学，实训课顺延。涉及到专业年级如下：
①地隧工程18级，计划前两周的地铁车站、基础施工实习暂缓实施。
②建筑装饰19级，计划前两周的美术实训、装饰CAD实训暂缓实施。
四、工作保障
1.加强组织领导。成立以系党总支书记张颂娟、系主任张岩为组长，系副书记王亮、系副主任李宁、尹晶为副组长，专业主任、专业辅导员、专业班主任多方联动，网格化管理的线上教学应急保障小组，协调落实我系的线上教学工作。
2.确保在线教学安全平稳运行。任课教师应加强对在线课程平台的甄选，保证课程内容、教学过程和在线教学的持续有效，防范和制止有害信息传播，保障在线教学运行安全。
3.建立信息报送渠道。各专业要及时将在线教学组织实施情况和意见建议报送系教学管理委员会，经审核后报学校教务处备案。
二级管理