部门概况

开云手机入口 (中国)官方网站教育教学评价中心的前身是教学督导室，成立于1997 年，部门人员由退休的资深教授组成，督导专家们通过听课等形式，对全校的教学工作进行监督和指导，对教师的工作能力进行评价。

2005年，教学督导室更名为教学质量评价办公室。

2008年，更名为教学质量评价中心。

2012年，更名为教育教学评价中心。

2018年，部门更名为质量监督指导评价中心，设主任一职，副主任一职，秘书一职，专职督导委员13人，其中教学督导6人，学生督导3人，服务督导4人。

质量监督指导评价中心职责

督导评价指导：负责对全校教学秩序、教学质量、教学计划、教学改革、创新创业教育、思想政治教育等工作进行督导评价；参加青年教师提高岗位业务能力的指导工作；对教学管理、教学过程、实际运行督导评价；负责对全校学生日常行为规范、素质表现、心理健康及教育、招生宣传、就创业落实进行全面督导评价；对教学系学生管理工作运行督导评价；负责对全校后勤管理与服务、公寓管理与服务、环境建设、工程建设、校园安全、设施维护与管理等工作进行全面督导评价；受校长安排开展集体专项督导工作。

教学诊断与改进：负责学校与诊断改进、绩效考核、质量评估等工作相关的信息平台建设与填报工作。负责构建基于信息化平台的具有较强预警功能的内部质量保证体系，在学校、专业、课程、教师、学生五个层面建立起完整且相对独立的常态化自我质量保证机制。负责诊改方案的实施，对在诊改过程中发现的问题进行认真梳理，突破创新，制定解决问题的方法措施。实施考核性诊改，健全质量报告制度。

教学竞赛：负责组织全校性的教学业务竞赛活动，负责各教学系（部）教师业务竞赛活动的指导工作。

学术委员会秘书处：负责选拔、组建学校学术委员会；负责学校学术委员会日常管理工作；负责组织学校学术委员会，对学校相关项目的评审、评价、推荐、评审等工作；负责制定学校学术委员会相应的管理制度。

完成校领导交办的其它工作。