教学质量是教育工作永恒的主题，课程建设是提高教学质量的根本途径，也是专业改革和建设的核心工作。课程建设的基本内容是：课程的教师队伍建设，实践教学环节的条件建设，包括教学内容、教学方法在内的教材建设。深入开展课程建设并取得实质性成果，一要有政策保证和激励措施，二要有改革思想和敬业精神。为了推动我校课程建设工作扎实开展起来，并作为教学基本建设的经常性工作来抓，特制定优秀课程评定暂行办法，启动优秀课程评定工作。

一、优秀课程建设工作的组织实施

1. 教务处牵头制定全校性优秀课程建设的宏观保证、奖励政策，系（部）制定自己的具体政策。

2. 系（部）根据专业改革、建设的规划和方案以及各门课程现状，制定本系（部）优秀课程建设计划。

3. 教研室根据系（部）优秀课程建设计划，针对课程制定具体实施措施，要任务、目标、责任明确，教研室主任具体负责。

二、 秀课程评定工作的实施程序

1. 教务处负责全校的优秀课程评定工作，组成评定专家组，受理系（部）申请，组织评审工作。

2. 每学年初受理优秀课评审申请，并集中进行初审。

3. 初审通过后，进行一年的教学过程评审，形成综合评定材料和初步意见。

4. 符合条件的课程，经主管校长办公会议，确定为校级优秀课，有效期为三年。

三、校级优秀课程评估指标体系（见附表）

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２００２年６月２日